Güncel Haberler
LATEST EVENTS
  • 14
    WED
    WEDNESDAY - JUNE
    HALLOWEEN PARTY
  • 20
    FRI
    FRIDAY - SEPTEMPER
    HALLOWEEN PARTY II
  • SEE ALL EVENTS
    Medyadaki üzücü haberlerin çocuklar üzerindeki etkileri ile nasıl başa çıkabiliriz?
    Türkiye’ nin farklı yerlerinde son zamanlarda meydana gelen olaylar sadece biz yetişkinleri değil, çocukları da etkiliyor. Özellikle çocuklar bu tip olayları televizyon veya sosyal medyada gördüğünde bunun onlar üzerindeki etkileri oldukça olumsuz oluyor. Yapılan araştırmalara göre rahatsız edici ve şiddet içeren görüntüler maruz kalmanın çocuklar üzerinde kalıcı etkisi olabiliyor. Bu nedenle, anne-baba olarak bu konuyla başa çıkabilmenize yardımcı olabilmek için bu kısa yazıyı hazırlama gereği duyduk.
    • Öncelikle çocuklarının ne tür bilgiye eriştiklerini kontrol etmek özellikle çok önemli olduğundan, televizyon seyreden, haber okuyan ve sosyal medya hesabı bulunan öğrencilerin bu konularda düzenli olarak kontrol edilmesi gereklidir. Ayrıca gerektiğinde internet ve televizyonun güvenlik ayarları sınırlandırılmalıdır.
    • Anne-baba, özellikle çocukların duyma mesafesinde iken medyada yer alan üzücü olaylar ile ilgili yorum yapmamak konusunda çok titiz davranmalıdır. Her ne kadar dinlemiyor gibi görünseler de, çocuklar aramızda konuştuğumuz her şeyi kayıt ediyorlar ve duyduklarını kendilerince yorumluyorlar. Bunun onlar üzerindeki duygusal etkileri de genellikle çok güçlü oluyor.
    • Öğrenciler bu tip diyaloglara veya olumsuz görüntülere maruz kalması durumunda anne-babanın çocuklarını konu ile ilgili konulmaya teşvik etmeleri, görüş ve duygularını ifade etmelerini sağlamaları okldukça önem taşımaktadır.
    • Ayrıca, çocuklar için kaygı ve soruları ile ilgili anne – baba, öğretmen veya okul rehber öğretmenleri ile her zaman konuşabileceklerini bilmek de çok önemlidir.
    • Küçük çocuklar kaygılarını yaptıkları resimlere veya oyun etkinliklerine yansıtırlar. Bu, anne – babanın bu etkinlikleri kontrol ederek sıra dışı bir şey gözlemlediğinde çocuğun konu ile ilgili duygularını açıklayabileceği ortamı oluşturmasına yardımcı olur.
    • Parmak emme, yatak ıslatma, gereğinden fazla sarılma gibi regresif davranışlar, iştah kaybı, kusma, uyku bozukluğu, baş ağrısı gibi fizyolojik sorunlar ve arkadaşlardan uzaklaşma, okulu reddetme, çabuk öfkelenme ve benzeri sosyal ve duygusal problemler gibi bazı uyarı sinyalleri ile ilgili anne – babanın değerlendirmeleri kritik önem taşır. Veliler bu işaretlerin gözlemlenmesi durumunda sınıf ve rehber öğretmenleri ile temasa geçmelidir.
    İLETİŞİM

    Campus A - ANAOKULU:
    Turistik Çamlıca Cad. No 29 / Üsküdar- İstanbul-TURKEY 34692

    Campus B - İLKOKUL:
    Turistik Çamlıca Cad. No 12 / Üsküdar- İstanbul-TURKEY 34692

    Campus C - ORTAOKUL - LİSE:
    Harman Sok. No 1 / Üsküdar- İstanbul-TURKEY 34398

    P: +90(216 335 0055) M: info@istanbulint.com